• domingo , 16 dezembro 2018

A deficiência visual na educação: como a computação vestível pode propor uma nova experiência escolar para estudantes deficientes visuais

Projeto de iniciação científica:

A deficiência visual na educação: como a computação vestível pode propor uma nova experiência escolar para estudantes deficientes visuais

Orientanda
Paula Fernanda Pereira

Orientador
Guilherme Ranoya Seixas Lins

O presente trabalho busca compreender como deficientes visuais são tratados diante da educação, de modo a encontrar necessidades e problemáticas
advindas. A partir de tal compreensão pretende-se elaborar um conceito de projeto de computação vestível em paralelo com um aplicativo para celular
com as demandas encontradas.

 

paula

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